„Die Glocke“ vom 23.08.2007
Gütersloh (mab). An der Kapellenschule ist gestern eine Konzeption für den Offenen Ganztagsbetrieb (OGS) unterzeichnet worden. Darin sind die Rahmenbedingungen, die pädagogischen Ziele und die Tagesplanung für die Kinder festgeschrieben.
Das Konzept wurde entwickelt von Lehrern der Schule (Anm. d. Red.: Erzieher der OGS) und den Mitarbeitern des Fördervereins der Volkshochschule, die das Projekt betreuen und begleiten. Seit drei Jahren ist die Avenwedder Grundschule offen für den Ganztagsbetrieb. Inzwischen werden 65 Kinder von 307 Schülern ganztags betreut. Weitere 25 Kinder besuchen die Randstunden.
Seit einem Jahr wird die ehemalige Hausmeisterwohnung als Freizeitbereich genutzt. Im Obergeschoss, ebenfalls eine ehemalige Wohnung, befindet sich die Verwaltung des Ganztagsbetriebs. In dem Nebengebäude spielen, frühstücken und ruhen sich die Kinder aus. Für die Hausaufgaben oder Arbeitsgemeinschaften gehen sie in die Klassenräume. So sind die Bereiche Lernen und Freizeit klar voneinander getrennt. Das Mittagessen wird im Don-Bosco-Haus eingenommen. Ein ausgearbeitetes Zeitkonzept legt den grundsätzlichen Tagesrhythmus fest.
Die Kapellenschule ist die erste von vier Grundschulen, die ihren Ganztagsbetrieb jetzt mit Unterstützung des VHS-Fördervereins dokumentiert hat. Die Grundschule Isselhorst und Pavenstädt sowie die Blücherschule sind noch auf dem Weg, ebenfalls begleitet vom Förderverein. Dieser kann bei seiner Arbeit auf die Unterstützung von 25 Mitgliedern (Anm. d. Red.: 25 Mitarbeiter, 47 Mitglieder) zählen. Der offene Ganztag zählt zu seinen wesentlichen Themenbereichen. Ziele sind die Bildung, Erziehung und individuelle Förderung von Kindern. Die pädagogische Leitung hat Henrike Dulisch.
Sie zeigt sich jetzt beeindruckt vom Engagement des OGS-Teams. „Eine beispielhafte Schule für den offenen Ganztag“, stellt sie fest. „Schritt für Schritt haben Sie sich auf den Weg gemacht“, sagte Vorsitzender Dr. Ulrich Voigt und lobte: „Toll, wie es geworden ist“. Die Eltern der Kinder seien sehr zufrieden. Künftig werde jedes Jahr evaluiert, ob die vereinbarten Qualitätsanforderungen weiterhin bestehen.
„Ein langer Weg liegt hinter uns“, erklärte Schulleiterin Monika Scharf. Sie macht deutlich, dass die zehnseitige Konzeption das Ergebnis eines langen Entwicklungsprozesses ist. Im Herbst soll der Außenbereich der Schule neu gestaltet werden.
